作者：朱洪秋班级管理家校关系
摘要：班级作为教育最基本的组织单位,作为学校育人最主要的场所,作为凝聚师生关系、亲子关系、家校关系的纽带和桥梁,作为连接学校、家庭、社会关系的纽带和桥梁,作为连接社会当下发展与国家未来发展之间关系的纽带和桥梁,理应承担起顺应新时代教育发展的神圣责任,在推动社会民主化、教育民主化、学校民主化过程中发挥基础性、先导性的功能和作用。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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