德育课程小学高密市成长德育载体主题化立体化教育
摘要：豪迈小学一直秉承“真正的教育往往发生在亲历活动的体验中，成就于润物无声的心灵触动中”的理念，坚持德育课程主题化的工作思路，摸索出日有所思、周有所养、月有所为、家有所教的立体化德育课程。借助“微德育”理念，充分利用各类德育载体，
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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