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学校亲情教育的行动路径

作者:潘志平亲情教育学校路径教育系统全方位发展家庭学生家长

摘要:我们需要穿行于家校教育的断裂处,建立从家庭到学校的整体性亲情教育系统,让源自家庭的亲情延伸至学校,将学生、家长、教师纳入亲情教育系统,建立全员、全程、全方位发展亲情教育的新体系。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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