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微型班会实施刍议

作者:张捷班会课微型班主任

摘要:无论什么样的班会课,无论采取什么样的形式,要想取得好的效果,需要班主任精心组织,在时间和精力方面舍得投入。工作中要有所思,有所想,更要有所记,把一周的点点滴滴记录下来,才能确定主题,将微型班会运用自如,创出新意。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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