“民管会”制度：现代学校治理的新探索

作者：徐江涌; 黎波; 李正平现代学校制度理论治理基础教育阶段重点课题教育科学管理委员会

摘要：成都市青羊区是全国教育科学“十五”规划重点课题“基础教育阶段现代学校制度理论与实践研究”最早的八个实验区之一，全国教育科学“十一五”规划课题“中国公办中小学民主管理委员会建设的实验研究”最早的三个实验区之一，也是该课题在西部地区唯一的实验区。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社