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王君:永远青春的教育人——浅议小学品德课程资源的整合

作者:卢丽霞课程资源品德教育人儿童生活整合小学青春王君

摘要:品德课程要从儿童生活中挖掘生动、鲜活的资源,引入课堂,提高教学成效,最终回IJ3~:UJL童的生活中去,指导儿童的行为,提升儿童的生活能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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