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“青春期的亲子沟通”教学实录

作者:于晓平教学实录亲子沟通青春期设计背景沟通交流初一新生引导学生和谐相处

摘要:【设计背景】近来,我所带的初一新生班级的家长在和我沟通交流中,或多或少地会说起孩子在家中的逆反表现,甚至有时发生顶撞父母的现象。家长对此很无奈,希望老师能给一些比较具体的建议做法。据此,特设计本次班会课,引导学生学会理解尊重家长,懂得感恩、知恩、报恩,学会与家长和谐相处,让爸爸妈妈开心些。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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