能力事件校园教师培训集中注意力学生会澳大利亚
摘要:在澳大利亚,有将近五分之一的学生每隔几周都会在学校遭受欺凌,他们忍受着严重的情感和心理伤害,如长期焦虑、沮丧、有自杀倾向、无法集中注意力学习。近日一项研究在线调查了1,688名五至十岁的学生,以了解有多少遭受欺凌的学生会真正去寻求帮助,以及向谁寻求帮助。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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