作者：朱俊增诚实教育行为动机辨别家庭道德教育说谎问题道德品质引导方式教育实效性
摘要：诚实作为个人最重要的道德品质之一，是学校和家庭道德教育的基本内容。诚实教育中，家长和教师常常困扰于儿童的说谎问题。面对儿童的说谎，教师往往存在鉴别方式简单、引导方式匿乏等问题，如通过儿童的行为结果来鉴别其是否道德，通过简单的口头说教和行为约束来培养诚实品德，但教育效果并不明显。那么，教师在面对儿童的说谎问题时，如何进行有效的鉴别与引导，以增强诚实教育实效性，值得我们深思。
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