作者:陶志伟; 王金健教育生态和谐共融培育学校特色面向未来教育过程学校教育教师
摘要:学校要办怎样的教育、要培养怎样的人,一直是我们思考的问题。我们认为教育既是立足当下、也是面向未来的事业。好的教育,就要有一个好的教育生态,这样学校才能得到可持续的发展。为此,我校进行了培育“新三好”、构建和谐教育生态的尝试,即抓住教育过程中的三个重要因素——教师、学生、家长,培育有学校特色的好教师、好学子、好家长,构建三者相互影响、相互促进、和谐共融的良好教育生态,从而形成学校教育的良性循环。
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