作者：程方平和谐学校友善校园音符类关系
摘要：如何处理好学校中各类关系，营造学校的和谐友善关系，信任、真诚、理解、交流可谓至关重要。在人类的各类关系中，哪怕是处理最为棘手的关系，都可以通过这四个方面的努力达到预想的效果。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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