作者：刘建金面子家庭道德教育审视
摘要：面子或脸面是中国人的深层心理结构，因为中国人的自我价值以他人为导向。家族是面子和价值的重要来源，即我们对家^、有面子增值的期待。这对中国的家庭道德教育具有潜在影响：其道德教育目标可能偏离儿童遭瞄殳展本身，倾向满足成人面子需求；其教育手段可能偏离儿童心理发展规律，倾向满足成人权威需求；其教育效果可能偏离儿童遭德提升，倾向形式主义的肆虐。父母应学会与孩子保持适当的距离，尊重孩子的独立性；应主动学习心理知识，熟悉儿童心理和道德发展的规律；应关注自我学习成长，追求自身价值的实现。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
