作者：谢鲲班主任工作专业成长天地中小学教师专业化水平非智力因素德育工作工作热情
摘要：班主任工作多，班主任难当，德育工作难见效，这是时下许多中小学教师的共同感慨。如何破解这一难题，激发班主任的工作热情，提高班主任的专业化水平，充分挖掘非智力因素在提高教育质量中的作用，推动学生素质全面发展，三年来，江南中学一直在不懈地努力。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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