作者：刘琳阅读孩子文章高考议论
摘要：连日来，一篇名为《“四大名著”适合孩子阅读吗？》的文章激起阵阵涟漪，在一名正紧张备战高考的学子撰文《我们不适合阅读“四大名著”吗？》给予正面反驳后，网评不断、议论不绝。究竟什么样的阅读才是“适合”的？阅读难道真的必须以“适合”为标准吗？
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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