vr技术中小学课堂教学美国开放式学习物理老师教育价值高端市场
摘要：尽管虚拟现实（VR）和增强现实技术（AR）仍主要面对高端市场，但美国中小学已经看到其中的教育价值，开始投资应用在日常教学中。通过VR技术，海洋课老师可以带领学生游览大堡礁，西班牙语老师则能和学生一起畅游墨西哥城；通过AR技术，物理老师只需打印出特定的图像，就能让学生看到人体的4D模型。这种高科技打造的沉浸式教育将过去的指令性学习转变为开放式学习，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 34203 评论 61
人气 2090
人气 358
