作者：娄小明学生道德教育方式成长记录美国影片感恩意识一本个人品德校门口教育方法以行
摘要：采用隐性的教育方式,更加适合于德育。如果非要统计清楚做了多少件好事,得到了多少积分,出现了多少感人的场面等,就带有一定的表演性。某校为了提高学生的道德水平,提出了＂道德护照伴我成长＂的口号,并为每位学生设计了一本＂道德护照＂。不同颜色护照代表孩子不同的道德水平,内容包括＂学生个人信息＂＂成长记录＂＂同学印象＂＂教师评价＂等。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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