作者：徐苗佳; 陈笑颜社会经济利益深圳市光明新区经济生活公明爱心捐款主题班会表现性评价买东西班会课真实情境
摘要：我们以深圳市光明新区公明玉律小学四年级某班学生为研究对象,设计了一系列＂我的零花钱我做主＂主题活动,探讨班级日常活动对学生财经素养发展的重要价值,推动学生财经素养发展。根据经济合作与发展组织的定义,财经素养是一种关于财经概念和风险的知识和理解力,以及运用这些知识和理解力的技能、动机和信心,以便个人在广泛的财经背景中做出有效决策、提高个人和社会经济利益并能够参与经济生活。财经素养是市场经济下每个人的必备素养,需要从小培养。
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