跨学科教学芬兰课改课程模块学科知识新课程改革中小学融合式
摘要：2016年8月，芬兰将在中小学全面实施新课程改革，“现象教学”是芬兰新课改首创的概念。所谓“现象教学”，即事先确定一些主题，然后围绕这些丰题，将相近的学科知识重新编排形成学科融合式的课程模块，评以这样的课程模块为载体实现跨学科教学。
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