作者：吕丽艳认知结构教育理论界教育方式价值世界教育对象心理过程鲁洁百年校庆成长需要价值秩序
摘要：儿童不是一张白纸,有其自身的心灵认知结构,以及接受价值和教育的内在系统。要正确塑造儿童的心灵,首先要做到的就是认识儿童。在我国的教育理论界,心灵教育并不是一个很显性的概念,甚至对于心灵教育到底是什么的回答也莫衷一是。但是,这并不影响＂心灵＂成为当今教育领域里的一个热词。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 34207 评论 61
人气 2091
人气 368
