作者：魏新岗学生考试成绩代课老师社会舆论永福县个体差异教育方法教育原则教育差异教育工作者因材施教原则
摘要：近日网络曝出广西永福县一乡镇某小学根据学生考试成绩划分班级,将成绩最差的学生分配到最差的教室,配备代课老师,有家长将其称为＂学渣班＂。一石激起千层浪,此事引起了社会舆论的广泛关注。随后,当地教育局展开调查,给出的解释是主要为了＂因材施教＂。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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