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论美育异化对儿童道德生长的影响

作者:赵国栋审美活动阿伦特教育危机这个世界汉娜美育功能学校教育教育范式教育思维审美对象

摘要:审美活动将道德生长中的道德认知赋予了超功利的自由,有助于摆脱世俗欲望的束缚、道德情感的净化与升华,使个体在审美活动中获得间接的道德感。

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中国德育

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