作者：孙圣云; 于忠刚差异教育烟台市山东省范型导师聚焦持续健康发展课程建设
摘要：为了创造适合每一个学生的教育，烟台市近20年来一直致力于对“差异教育”进行研究，在课程建设、教学改革等方面进行了积极探索，最终形成了具有区域特色的差异教育实践体系，有力地促进了区域教育生态的持续健康发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 34196 评论 61
人气 2078
人气 352
