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好为人师不如学做良师益友

作者:黄俊彬良师益友人师教师的角色爱学生师道尊严老师教育

摘要:相信不少教师同行与我一样,经常被初次见面的人问起:你是当老师的吧?心中难免纳闷:脑门上又没写着,为什么总被一语中的。身边好友善意指出个中原因:喜欢说教,不愿倾听,居高临下,好为人师……听到这里不禁汗颜不己!那学生眼里的我们又是怎样呢?自以为爱学生,但职业的惯性让我们时刻保持着师道尊严,虽然在时光流逝中没有失去爱心,却难以再走进学生的心灵。爱是教育永恒不变的主题,为了更好地爱学生,我们不妨转变自己教师的角色,树立全新形象,真正成为学生的良师益友。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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