作者:姜怀智助人自助心理健康教育心灵社会适应能力独立生活能力高中学生学生的主体性心理辅导工作
摘要:高中阶段是人成长的重要时期,这一阶段的学生已初步形成世界观、价值观、人生观,自我意识、独立生活能力和社会适应能力进一步增强。这就要求针对高中学生的心理健康教育既要面向全体,积极主动地发挥预防、引导作用,也必须注重个别差异,配合学生的主体性产生实效。为实现上述目标,淮安市楚州中学建立了“心理健康自助平台”,更好地践行了心理辅导工作“助人自助”的宗旨。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社