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游走于实践和理论问的德育政策--我国大德育政策的产生与发展

作者:詹万生理论与实践德育政策中小学德育德育问题党和政府行动准则德育目标政策因素

摘要:中小学德育政策是党和政府在一定时期为解决具体的德育问题,实现一定的德育目标而为中小学德育工作制定的行动准则。它是学校德育中的政策因素,是德育理论与实践的中介环节,是保证德育改革与发展的重要力量。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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