健身课身体活动体育实践身体观教学法新西兰孩子
摘要：健身教学法帮助孩子形成身体观念 当下，在新西兰的小学，对孩子身体活动水平尤其是肥胖危机的担忧，已经让健身课开始成为体育实践。研究人负关注儿童对于健身课的理解，很多学生为了理想的身体（瘦或肌肉），把健身当作一个任务。但如果将健康和瘦归并存一起，这是有问题的。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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