作者：陆燕琴复杂科学整体系统班级文化建设
摘要：班级文化建设是一个复杂的系统。文章以上海市闵行区十多年＂新基础教育＂班级建设的变革性实践研究为基础,借助复杂性科学独有的方法论去观照班级文化的建构问题。通过具体的班级文化建设案例的剖析,突出了班级文化建设的整体性、自组织性和动态生成性。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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