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量表评价:有效品德课的“活化剂”

作者:吴丽红德育评价评定量表活化剂品德课德育过程评价方式评价工具教学评估

摘要:德育评价是德育过程一个十分重要的环节,量表评价作为评价方式的一种,需要我们好好去关注与研究。在《教学评估:多种评价工具的设计与应用》一书中,李坤崇教授指出:“评定量表特别适用于‘过程或程序评价’,因为这种评价可观察每位学生相同行为的表现,也可用共同的量尺记录、评定学生学习结果,

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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