作者:司学娟教室温度班级生活工作室班主任学生名师学区
摘要:如何评价一个班级?我认为只有一个标准,印班级生活是否给学生留下温暖的色彩和记忆。受《第56号教室的奇迹》作者雷夫·艾斯奎斯“打造无恐惧教室”思想的启发,我们海淀学区班主任名师工作室以“打造有温度的教室”为主题开展了两期主题沙龙活动,在分享交流中形成了自己的专业主张。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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