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站在学校 看向世界

作者:吴功明; 左官伟世界公民学校工作外国语学校基础教育信息化国际化培养历史

摘要:全球逐步进入信息化、国际化的时代,这样的时代特点和历史背景下,培养只伺崮怀个咒野、木术及腱日岜刀削。睛感牛晶的世界公民,成为现代学校工作的基本方向。在这一方向指引下,昌乐外国语学校自觉肩负起新形势下基础教育的新使命,紧紧围绕培养世界公民这一核心,在实践的层面上作出了一些有益的探索。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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