作者：夏时江; 李黎育人文明素养办学目标整体规划特色发展礼仪教育礼仪课程
摘要：近年来,大观小学紧紧围绕＂致大观而尽精微＂的办学目标,立足人的文明素养提升,在学校整体规划的框架下,以礼仪教育为特色发展的突破口,立足礼仪课程的开发和实施,拓展实施路径,丰富教育内涵,从规范学生的行为习惯做起,培养其良好的文明素养和知书达理品质的形成,取得了显著的教育效果。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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