作者：齐欣; 马子恩南京市江宁区生命个体实践育人聚焦教育改革教育文化适性教育
摘要：南京市江宁区自觉顺应教育改革大潮,理性克服教育文化偏向,对成长中的生命个体给予整体性关照、启迪与引领。江宁区推行了＂德育大课堂＂＂本真教育＂＂适性教育＂＂活动育德＂＂文化育德＂＂课程育德＂＂评价育德＂等系列改革与实验,并在此过程中,充分关注德育的基础性、源动性、持续性特质与价值,
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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