生命在情境中舒展

作者：郭敏生命活力舒展情境集体活动严格要求积极主动班主任孩子

摘要：某次班级集会中，当五彩的气球升向高空，洁白的鸽子飞向蓝天时，孩子们却怯生生地看着班主任，待班主任发出指令，孩子们便茫然、刻板地点着头，拍着手，这样的场景在学校里比比皆是。为了追求动作的整齐划～，教师常常严格要求学生在学校大型的集体活动中机械、被动地执行“规范行为”。如此，便使学生在活动中丧失了热情活泼、积极主动的个性，磨灭了他们的蓬勃朝气和生命活力。

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