作者：张利海学生集体意识教育工作创新意识个性张扬基本单位教育教学
摘要：在从事教育工作的过程中，我们发现“90后”的孩子让人又爱又无奈，他们见多识广、兴趣广泛、有较强的创新意识，同时又或多或少存在着个性张扬、集体意识差、缺乏责任感等问题。为了培养学生的集体意识，学校将班级作为教育教学的基本单位，采用多种方法，为学生创造和谐、团结、向上的育人环境，从而促进每一位学生的健康成长。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
省级期刊
人气 34197 评论 61
人气 2089
人气 357
