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学得扎实 玩得痛快

作者:赵凤华学得20世纪90年代初健康快乐教育工作教育领域发展潜力学习活动办学理念

摘要:“让每一个孩子都健康快乐地成长”是教育工作的神圣使命,也是全社会的共同心愿,它应该成为包括教育领域在内的整个社会的责任与行动。在学校里,我们观察到,当孩子们按照自己喜欢的方式,朝着自己最有发展潜力的方向,兴趣盎然地专注于学习活动时,他们总是快乐的。于是,早在20世纪90年代初,满洲里市二道街小学就提出了全新的办学理念“学得扎实、玩得痛快”,并据此设置课程与实践活动,让孩子们在丰富的课程中活动,在活动中增长智慧,体验快乐。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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