教育幂自我反思新生入学奖励激励孩子苹果大学
摘要：“苹果”背后的反思 @教育n次幂：近日，大学新生入学前要求购买“苹果三件套”的新闻引发热议。家长在大呼无奈和“伤不起”的同时还应该做做自我反思：是否一直依赖外在奖励激励孩子？是否把孩子考大学看成了全家最大的事？是否把孩子学业成功当成了自己的面子？是否出于爱而很少让孩子体验得不到满足的失落？
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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