灰色童谣孩子内容比较过度干预小学学校家长
摘要：问：孩子上小学了，经常胡乱篡改歌词，还唱得很起劲。我很担心，该怎么办呢？ 答：当前学校里流传着很多被改编的歌曲，因为有些内容比较消极，被称为“灰色童谣”。对于孩子喜欢传唱“灰色童谣”的现象，家长不必过于担心和过度干预，可以从以下方面入手，步步深入，妥善解决。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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