作者：孙平力量书信苏霍姆林斯基教育共同体生活环境共振效应家庭学校
摘要：苏霍姆林斯基曾经说过：“若只有学校而没有家庭，若只有家庭而没有学校，都不可能单独地承担塑造人的细致、复杂的任务。”对学生而言，学校和家庭是最重要的生活环境。因此，要使学校和家庭之间产生同频共振效应，形成“家校教育共同体”。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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