作者：李亚娟中小学德育工作全面素质教育德育创新南京市联通江苏省身心发展规律德育内容体系
摘要：创新赋予学校德育以时代的新内涵。当今社会背景下，德育的目的不再是简单的使人成为“好人”、“品格高尚的人”，随着时代的变化，德育的内涵、内容、方式、方法都在发生变化，创新是提高德育实效的必由之路。南京市中小学德育工作坚持全面素质教育德育为先，依据学生的认知能力、身心发展规律和学生品德形成规律，形成以爱国主义教育为主线、以基本文明行为养成教育为突破口，全面提高学生思想道德素质的德育内容体系，实现了素质教育与德育的“联通”。
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