作者:王志刚学生模块成长生涯教育认识自我自我教育外部环境内心世界
摘要:生涯教育的一个基本目标是帮助学生认识自我。但在现实中,我们在教育学生时往往注重外在的教育,忽视学生的自我教育和反省;注重外部环境对学生的影响,忽视学生内心世界的洗涤与升华。这样一来,学生往往对自己缺乏正确的认识。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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