作者:蔡明才班主任谈话学生沟通技巧思想状况情感障碍和谐班级感情
摘要:谈话,是班主任与学生沟通感情,对学生实施教育的重要手段。和学生进行一次卓有成效的谈话,既可以了解学生的学习和思想状况,又可以消除师生之间的隔阂,促进师生之间的感情,还可以帮助学生克服情感障碍,建设和谐班级。
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《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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