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如何上好德育活动课

作者:燕全欣德育活动课班主任示范课思品课育人感悟学生

摘要:当班主任18年,我早已记不清自己上了多少节德育活动课,听了多少次德育活动示范课,但却很少有感到满意的。这倒不是因为我对德育活动课的要求过高,而是因为大多数德育活动课只重热闹,忽略了德育活动课之本——活动中育人。“活动中育人”是德育活动课区别于思品课的最大特征,也是德育活动课的最大优势,它能让学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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