作者：许百明; 范新萍育人为本德育神通教育改革个性发展办学思想多元发展素质教育
摘要：呼唤有智慧的教育，培养有个性的学生，已成为当今教育改革的主旋律。我校始终坚持“德育为首，育人为本，多元发展”的办学思想，深入推进素质教育，形成以“博爱教育为主线，以行为习惯和个性发展为重点，立足校内，借助校外，形成网络，全面育人”的多元化德育。多元化德育拓宽了教育渠道，加大了教育力度，惠泽了童心，濡染了学生的心灵，升华了学生的精神境界，教育效果明显。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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