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学校的道德高度和力量

作者:唐西胜学校道德力量思想道德建设以德育人以德立校教书育人育人为本大德育观

摘要:保持学校道德的高度和力量是我们的观点。理由有三:一是学校坚持塑造、把持自身的道德,以德办学,实现以德立校。二是学校注重涵养、完善、提升教师的师德,实现教书育人。三是学校坚持育人为本,德育为先,加强青少年思想道德建设,实现以德育人。基于这种思考,我校在大德育观的统领下,努力构建有道德的校园生活,办富有道德感的学校,有德育特色的学校。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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