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培养具有优秀品质的小公民——北京市黄城根小学的实践探索

作者:麦峰实践探索小学培养北京市公民品质在校学生责任意识

摘要:黄城根小学是一所有106年历史的小学,目前有1656名6—12岁的在校学生。从2006年开始,我们针对当前的学生多为独生子女,普遍缺乏感恩意识和责任意识的现状,开始了历时四年的教育探索。我们秉承生活德育的理念,让教育过程贴近学生,并且以“在感动中收获,在责任中成长”为主线开展了系列教育活动,着重培养学生的感恩意识、责任意识,形成自律、诚信的品格以及主人翁意识和大局观念。

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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