作者：蒋福明; 刘峥社会主义核心价值观体系三进工程
摘要：社会主义核心价值体系内在要求三进，进讲稿，进课堂，进头脑，三者辩证统一，必须运用灵活多样的、适合内容的三进形式和载体，必须适合大学生心理状况，注重渗透和过程的愉悦性。
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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