将生命教育融入生物学课堂

作者：邹淑君生物学知识生命教育课堂人的和谐发展人与自然的和谐人与社会的和谐生命现象感悟生命

摘要：生命教育是关注人生存能力，促进人和谐发展的教育。人的和谐发展主要包括人自身的和谐、人与自然的和谐，以及人与社会的和谐。将生命教育融入生物学课堂就是以学生和谐发展为目标，促进学生将生物学知识、技能转化为受用终身的生命行动的指导力量。生物学是生命教育的良好载体，学生在学习生命原理的同时，感知生命现象，感悟生命原理，

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