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专业,在伤痛中走向自觉

作者:何粤嫦教育故事自觉班主任工作幸福感笑容学生

摘要:在班主任工作的路上,有困惑、有无奈甚至有伤痛……当然,慢慢地也有了一些欣慰,一些快乐,甚至是幸福感。每每想到我的学生在我的教育下,一点一点在成长,我都会露出满足的笑容,那一张张灿烂笑容背后积淀的一段段的教育故事,都让我感受到教育的魅力和“专业”的含量。其间那些刻骨铭一心的故事,常常会激起我心中的波澜,

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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