作者：李家成班主任工作孩子班级老师校园暴力主题活动行为方式思维方式
摘要：当“制止校园暴力，学会宽容别人”的主题呈现时，就让笔者觉得很吃惊。主题活动之后，近3个小时的现场研讨，更是生成诸多的新认识、新体验。而在其中，作为专业工作者的班主任之立场、情怀、行为方式、思维方式等，
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《中国德育》（CN：11-5338/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
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