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打造网络立体德育师生共享成长快乐

作者:张盛玲学校德育工作网络时代立体快乐成长共享师生德育模式

摘要:传统的学校德育工作多局限于校园内、课堂上,缺乏与社会的联系,处于相对孤立、封闭的状态,较多说教与灌输,形式较为单一和枯燥,效果也不明显。网络时代的到来,为德育工作开辟了新天地。通过网络构建立体德育模式,就是一种创新。这种新的德育模式有效地将传统口头说教内化为精神沟通,

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中国德育

《中国德育》(CN:11-5338/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国德育》内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。

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